В заключительный этап прошли ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат № 12», МАОУ «СОШ № 16 имени В. П. Шевалёва», МБОУ «СОШ № 16», МБОУ «СОШ № 3» и МАОУ гимназия № 161.

МАОУ гимназия № 161 Екатеринбурга реализовала общешкольный проект «Путь к Победе», итогом которого стала тематическая выставка, созданная учениками 5–11-х классов. Каждая параллель исследовала отдельную страницу Великой Отечественной войны и готовила свою часть экспозиции: шестиклассники рассказали о блокаде Ленинграда, семиклассники — о битве за Москву, восьмиклассники — о Сталинградской битве, девятиклассники — о сражении на Курской дуге. Школьники создавали макеты Дороги жизни и мельницы Гергардта, модели танков, копии фронтовых газет и другие экспонаты, а затем проводили экскурсии. Проект также включал спектакли, встречу с ветераном и игру «Проживи день как солдат».

МБОУ «СОШ № 16» посёлка Сосновый Бор развивает долгосрочный проект «Конезавод № 118», посвящённый истории предприятия, трудовым династиям и многонациональному наследию территории. Школьники изучают архивные документы и семейные реликвии, записывают воспоминания местных жителей, готовят выставки, экскурсии, фильмы и интерактивные материалы. Один из выпускников создал цифровую карту посёлка, а старшеклассники сняли фильм о первом враче конезавода — фронтовике Лидии Кузякиной. Благодаря проекту фонды музея пополнили седло известного жокея, телефон 1930-х годов, старинные чемоданы и другие предметы, переданные семьями жителей.

Финалисты были определены в результате многоступенчатого отбора, который шел с марта 2026 года. В ходе конкурсных испытаний участники провели 2 606 просветительских мероприятия для более 52 тысяч слушателей.

В рамках конкурса для представителей школьных музеев прошли онлайн-встречи с наставниками — генеральным директором Государственного исторического музея Алексеем Левыкиным, историком искусств Александром Архангельским, руководителем управления цифрового обучения Центра знаний «Машук» Петром Зуевым, директором НИИ фонда «Цифровая история» Егором Яковлевым, руководителем Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания Еленой Слесаренко и учителем года Москвы, лектором Российского общества «Знание» Александром Оджо. Эксперты рассказали, как вовлекать школьников в создание музейных проектов, использовать современные цифровые технологии и нейросети, проводить увлекательные экскурсии, работать в правовом поле и развивать школьные музеи в соответствии с актуальными нормативными требованиями.

«Каждый из 150 финалистов конкурса школьных музеев прошел серьезный отбор: за одно место в заключительном этапе боролись более 30 учебных заведений. Впереди участников ждут финальные испытания, где они смогут представить свои музеи, рассказать об уникальных экспонатах и поделиться лучшими практиками. Для нас важно, чтобы эти проекты помогали школьникам лучше узнавать историю и культуру своей страны, бережно относиться к наследию и передавать память следующим поколениям», — отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

Больше всего финалистов в номинациях «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества», «Лучшая этнографическая / краеведческая экспозиция», «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой» и «Лучшая историческая экспозиция».

Участники, прошедшие в заключительный этап, представляют более 120 населенных пунктов России. Среди них учителя, руководители школьных музеев и музейных пространств, а также директора и заместители директоров образовательных организаций. Многие участники совмещают педагогическую работу с развитием музейного дела в своих школах.

На финальном испытании в октябре на форуме «Память жива», организованном Юнармией и Движением Первых, участники конкурса выступят с презентациями о своих музеях и экспозициях перед экспертами и приглашенными жюри конкурса из числа участников форума. Финалисты расскажут о ключевых экспонатах и методах вовлечения аудитории, а также презентуют самые успешные проекты, планы на будущее, методы достижения целей. По итогам испытаний будут определены 70 победителей.

Призовой фонд составляет 35 миллионов рублей и включает демонстрационное оборудование, компьютерную технику, витрины для экспозиций, оборудование для оформления выставочного пространства, а также подарки от партнеров Конкурса.

Российское общество «Знание»