На площадке Института развития образования Свердловской области в 3-й раз прошёл круглый стол участников областного методического объединения советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
С приветственным словом к участникам мероприятия в формате видео-конференц-связи обратился заместитель Министра образования Свердловской области Никита Сафин.
«Советники директоров по воспитанию создают среду, в которой раскрываются таланты, формируются ценности и гражданская позиция подрастающего поколения. Тема нашего круглого стола выбрана не случайно. Фестиваль «Успешные практики» — это уникальная возможность представить то, что работает в реальной жизни школ, колледжей, других образовательных организаций. Это пространства, где рождаются новые идеи, а опыт лучших становится достоянием всей системы образования региона. Я убеждён, что результатом нашей совместной работы станет не только выявление эффективных моделей взаимодействия с детскими общественными объединениями, но и выработка конкретных решений, которые помогут сделать воспитательный процесс ещё более современным, интересным для детей и значимым для общества», — подчеркнул Никита Валерьевич.
Также перед участниками встречи выступили почётные гости и организаторы мероприятия:
- региональный координатор проекта «Навигаторы детства» Екатерина Рублева;
- заведующий Региональным ресурсным центром воспитания и дополнительного образования Института развития образования Светлана Захарова;
- заместитель заведующего региональным ресурсным центром воспитания и дополнительного образования Института развития образования Елена Чудиновских;
- ведущий специалист отдела организации воспитательной работы и дополнительного образования Министерства образования Полина Селезнева.
Программа круглого стола охватила важнейшие аспекты современной педагогики: от организации классных встреч до создания образовательных проектов. Советники обсудили эффективные практики работы с обручающимися, взаимодействие с родительским сообществом, сохранение семейных традиций и развитие ученического самоуправления. Особое внимание они уделили проектам, направленным на социальную активность школьников.
Источник:
