В Мультимедийном историческом парке «Россия – моя история» состоялись публичные защиты проектов конкурса исследовательских работ «Вспомним. Мои земляки в годы Великой Отечественной войны».
Ежегодно накануне Дня Победы в Парке «Россия – моя история» проходит финал конкурса «Вспомним. Мои земляки в годы Великой Отечественной войны». Его участниками становятся школьники 5-11 классов, студенты 1-2 курсов средних специальных учебных заведений, воспитанники системы дополнительного образования. В этом году на конкурс поступило более 130 исследовательских работ. Географический охват – вся Свердловская область, впервые свои проекты представили школьники из Пермского края. В финал прошло 20 участников в двух возрастных категориях.
«Интерес к конкурсу возрастает с каждым годом, работы становятся более основательными, более научными, ребятам по-настоящему интересна история как своих предков, так и своих земляков. У нас есть специально разработанный список критериев, по которому мы оцениваем проекты. Это и работа с домашними семейными архивами, эпистолярный жанр, работа с материалами государственных архивов, данными периодической печати, воспоминания, дневники и многие другие источники исторической информации. Оценивается и защита проекта перед комиссией – умение доказывать свою позицию и аргументировать», – рассказывает член жюри конкурса, начальник отдела экскурсионной работы культурно-образовательных проектов Парка «Россия – моя история» Дмитрий Катарин.
Темами для работ часто становятся семейные истории, судьбы родных и близких людей, прошедших войну или работавших в тылу. Из Губахи Пермского края приехали девятиклассницы-юнармейцы. Виктория Чистякова привезла семейные реликвии – ее проект посвящен прадедушке, а вдохновил девушку на работу своими рассказами дедушка.
«Мой проект про прадедушку Александра Матвеевича Чистякова, он был связистом и прошел три войны – финскую, Великую Отечественную и японскую. Я искала информацию на сайтах, но основным источником стал мой дедушка, хотя он и говорил, что прадедушка очень не любил эту тему и мало рассказывал о войне», – говорит Виктория Чистякова.
Студент Свердловского педагогического колледжа Павел Казанцев работал над книгой памяти, посвященной своему предку, Федору Микушину.
«Мне бабушка показывала его письма, где он с удивлением писал, как увидел мотоциклы. Для него это было в новинку, до этого он не знал, что такое вообще существует. Он описывал, что испробовал аппарат, машину на двух колесах», – рассказывает участник конкурса Павел Казанцев.
Из Алапаевска на конкурс приехал Елизар Клещев. Для исследования он выбрал судьбы своих земляков.
«Я рассказываю о двух Героях Советского Союза, это Алексей Гаврилович Харлов и Николай Ильич Шалашков. Алексей Гаврилович – мой земляк, тоже из Алапаевска, он работал на Алапаевской железной дороге. Николай Ильич тоже железнодорожник, он работал в Ельничном и Чернышовке. Я использовал краеведческие материалы музея Алапаевской железной дороги, брал книги в библиотеке, работал в информационной системе «Память народа», там были их наградные листы», – говорит участник конкурса Елизар Клещев.
Жюри конкурса не только задает вопросы и оценивает работы, но и дает полезные рекомендации, в какую сторону вести исследовательскую работу в дальнейшем – материалы проектов становятся не только ценной составляющей семейных архивов, но и попадают в школьные и поселковые музеи.
После конкурса для участников состоялась экскурсия по экспозиции «Спасти и вернуть. Медицинский фронт Великой Победы» – проект был открыт к 80-летию Победы и рассказывает о подвиге медиков в годы войны.
Источник: https://uralcult.ru/v-ekaterinburge-sostoyalsya-final-konkursa-vspomnim
